Введение ……………………………………………………………………... 3

Глава 1. История формирования представлений об интеллекте …............. 6

Глава 2. Теория множественного интеллекта Г. Гарднера:

2.1. Основные критерии интеллекта в исследованиях Г. Гарднера .… 18        

2.2. Лингвистический интеллект .……………………………………… 20        

2.3. Музыкальный интеллект .………………………………………….. 23        

2.4. Логико-математический интеллект .………………………………. 27        

2.5. Пространственный интеллект .…………………………………….. 32        

2.6. Кинестетический интеллект .………………………………………. 33        

2.7. Межличностный и внутриличностный интеллекты .…………….. 34

Глава 3. Теория множественного интеллекта в практике преподавания иностранного языка  37

Заключение .……………………………………………………………........ 52

Литература ...……………………………………………………………....... 55

Приложение 1 .……………………………………………………………… 60

Приложение 2 ….……...……………………………………………………. 63