1.     Зимняя И. А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке: Кн. для учителя. – М., 1985.

2.     Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе. – М., 1991.

3.     Коряковцева Н. Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык. – М., 2002.

4.     Краткий психологический словарь / Под ред. А. В. Петровского,            М. Г. Ярошевского, –  М., 1985.

5.     Кузьмина Н. В. Способности, одаренность, талант учителя. – М., 1985.

6.     Кулиш Я. Ю. Психолингвистические аспекты восприятия устной иноязычной речи. – К., 1982.

7.     Кушнир А. М. Педагогика иностранного языка. – М., 1997.

8.     Мастерство и личность учителя. На примере деятельности учителя иностранного языка. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2001.

9.     Общая методика обучения иностранным языкам: Хрестоматия / Сост. Леонтьев А. А. – М., 1991.

10. Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. – М.,  1987.

11. Пасов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – М., 1991.

12. Психологический словарь / Под ред. В. И. Воитко. – К., 1982.

13. Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. – М., 1991.

14. Сучасна технологія навчання іншомовного матеріалу в середніх навчальних закладах / Під ред. Е. Ю. Ніколаєвої. – К., 1996.

15. Талызина Н.Ф., Карпов Ю.В. Педагогическая психология: психодиагностика интеллекта. – М., 1987.

16. Холодная М. А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. –   2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2002.

17. Васильева Н. Европейский год языков и вариативность педагогических технологий при обучении немецкому языку как второму иностранному // Образование. – 2001. – № 6. – С. 60–63.

18. Зинченко В. П. О целях и ценностях образования // Педагогика. – 1997.–  № 5. –  С. 3–16.

19. Пилюгина С. А. Метод проектной деятельности в Интернете и его развивающие возможности//Школьные технологии. – 2002. – № 2. – 196–199.

20. Торшина К. Т. Современные исследования проблемы креативности в зарубежной психологии//Вопросы психологии. – 1998. – № 4. – С. 123–132.

21. Хоменко Л. Я. Нові методи навчання на Заході // Іноземні мови. – 1998.– № 1.– С. 32–35.

22. Чошанов М. ТМИ – теория множественного интеллекта // Директор школы. – 2000. – № 3. – С. 82–88.

23. Gardner H. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. New York: Basic Books. – 1983.

24. Библиотека методик, тестов и вопросников // http://home/att/net

25. Методики преподавания английского языка // http://www.english.ru

26. Психологические тесты // http://univerlife.com

27. Хан И. А. Обучение взрослых английскому языку // http://www.anglophile.ru

28. Adamson Charles. Suggestopedia // http://eleaston.com

29. Armstrong Thomas. 7Kinds of Smarts: Identifying and Developing your Intelligences. // http://scareers.com

 

30. Barkman Robert. Patterns and the Eighth Intelligence // http://www.newhorizons.org

31. Beare Kenneth Suggestopedia lesson plan // http://eleaston.com

32. Berman Michael. Multiple Intelligence Revisited // http://www.developingteachers.com

33. Bohmer Diane. Assessment // http://eleaston.com

34. Campbell Bruce. Multiple Intelligences In The Classroom // http://www.context.org

35. Campbell Bruce. Multiplying Intelligence in the Classroom // http://www.newhorizons.org

36. Campbell Bruce. The Naturalist Intelligence // http://www.newhorizons.org

37. Candler Laura. Lesson // http://eleaston.com

38. Chandler Laura. Assessment // http://eleaston.com

39. Christison Mary Ann, Kennedy Deborah. Multiple Intelligences: Theory and Practice in Adult ESL // http://www.cal.org/ncle/digests/MI.htm

40. Cook Vivian. Second Language Acquisition // http://eleaston.com

41. Costanzo Meg, Paxton Diane. Multiple Assessments for Multiple Intelligences // http://gseweb.harvard.edu

42. Coustan Terri, Rocka Lezlie. Putting Theory into Practice // http://gseweb.harvard.edu

43. Dickinson Dee. Humor and The Multiple Intelligences  // http://www.newhorizons.org

44. Dickinson Dee. Learning Through Many Kinds of Intelligence  // http://www.newhorizons.org

45. Donovan Suzanne, Bransford John. How People Learn // http://eleaston.com

46. Durie Ronnie. An Interview With Howard Gardner // http://www.newhorizons.org

47. Elaine Winters Elaine. Learning Styles // http://eleaston.com

48. Flint Peg. Assessment // http://eleaston.com

49. Forester Anne, Reinhard Margaret. The Learners’ Way: Time-Tested and True // http://www.newhorizons.org

50. Garcia-Villarda Edward. Methods of Teaching English // http://eleaston.com

51. Gardner Howard. Seven Steps to Intelligence // http://www.newhorizons.org

52. Hoerr Thomas. Applying MI in Schools // http://www.newhorizons.org

53. Hoerr Thomas. Technology And MI // http://www.newhorizons.org

54. Hoerr Thomas. The Naturalist Intelligence // http://www.newhorizons.org

55. Kallenbach Silja. Emerging Themes in Adult Multiple Intelligences Research // http://gseweb.harvard.edu

56. Kearsley Greg. Methods of Teaching English // http://eleaston.com

57. Kennedy Teresa. Foreign Language Study and the Brain // http://eleaston.com

58. Launa Ellison Launa. In the Classroom // http://eleaston.com

59. Lazear David. Eight Ways of Teaching // http://www.multi-intell.com

60. McKenzie Walter. Assessment // http://eleaston.com

61. Methods of teaching of Andrzej Cirocki // http://www.eltnewsletter.com

62. Meyer Maggie, Glock Jenna. Learning Celebrations are Authentic Assessments of Student Understanding // http://www.newhorizons.org

63. Meyer Maggie. Learning and Teaching Through the Naturalist Intelligence // http://www.newhorizons.org

64. Oddleifson Eric. Boston Public Schools as Arts-Integrated Learning // http://www.newhorizons.org   

65. Packard Craig. Suggestopedia bibliography // http://eleaston.com

66. Pint John. Silent Way & Gattegno // http://eleaston.com

67. Power Ted. It is Never too Late to Learn English // http://eleaston.com

68. Quiсones Wendy, Cornwell Betsy. An MI Route Around Resistance // http://gseweb.harvard.edu

69. Ribot Nelly. My Experience Using the Multiple Intelligences // http://www.newhorizons.org

70. Ryder Martin. Methods of  Teaching English // http://eleaston.com

71. Schroeder Charles. Learning Styles // http://eleaston.com

72. Shoebottom Paul. Methods of Teaching English // http://eleaston.com

73. Viens Julie. Understanding Multiple Intelligences:
The Theory Behind the Practice // http://gseweb.harvard.edu

74. Wahl Mark. Multiple Intelligences Power Up Math Teaching // http://www.newhorizons.org

75. Weber Ellen. Curriculum for Success // http://www.newhorizons.org

76. Weber Ellen. Multiple Intelligence Teaching Approach for Redesigned Higher Education Classes // http://www.newhorizons.org

77. Wilson Leslie Owen. The Eighth Intelligence // http://www.newhorizons.org